关于中美学校课余训练体制的比较研究

摘要

中国是世界上最大的发展中国家,经过20多年的改革开放,社会主义市场经济体系逐渐完善,国民经济快速发展,带动教育进入高速发展,进而影响着学校课余训练体制的变化.美国是世界上最大的发达国家,资本主义市场经济体系比较完善,作为一个移民国家推崇的是实用主义哲学,反映在选拔学生运动员的来源渠道是"惟才是举".通过对中美学校课余训练体制的研究,力图从相互接触、碰撞中获得借鉴、融会,更好地培养社会主义体育人才.