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信息技术与高中生物课程整合的初探

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信息技术与课程的整合是课程改革的一个方向.本文从信息技术与课程整合的作用和优势、理论基础和基本原则,信息技术与生物课程整合的模式和主要形式等方面,结合高中生物教学实践,进行了初步的探索.

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来源
《2004全国计算机教育研讨会》|2004年|173-175|共3页
会议地点长沙
作者
马忠群;
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作者单位

中国计算机学会;

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会议组织
正文语种
原文格式 PDF
中图分类生物;
关键词
信息技术; 高中生物; 课程整合;
入库时间 2022-08-17 11:01:59

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