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新课改下微型化学在高中化学教学中的实践与思考

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本文把微型实验溶入到整个高中化学教学的深入研究中,充分挖掘,必将大大有利于全面提高学生的素质,实现提高实验教学效果的理论,强化化学实验教学中的素质教育和创新教育,培养具有创造能力的人才.

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来源
《2004年全国微型化学实验研讨会》|2004年|165-166|共2页
会议地点齐齐哈尔
作者
钟文丽;
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作者单位

中国化学会;

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会议组织
正文语种
原文格式 PDF
中图分类实验技术及设备;全面发展教育;
关键词
微型化学实验; 素质教育; 创新教育; 研究性学习; 趣味实验; 氨气密度;
入库时间 2022-08-17 11:01:55

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