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高校教师科技绩效评价的问题与对策

摘要

高校作为国家创新体系的重要组成部分,其科技创新作用与功能的发挥越来越受到重视。高等学校的科学研究工作,一方面是科技创新的源泉和社会进步的动力,同时,也是提高高校自身的学术水平和知名度的重要途径。本文探讨了高校教师科技绩效评价存在的问题,给出了完善高校教师科技绩效评价体系的几点建议。

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