对外汉语与语言规划

摘要

本文提出，汉语规划不但要考虑本族人、本国人的汉语学习和使用，还应根据国际化的背景和形势，考虑汉语作为外语的教学及汉语在海外使用的需求。文章结合具体的语音、词汇、语法、书面语系统等问题，探讨适应对外汉语教学需求的汉语规划应遵循以下几个原则：大汉语；易学性；通用性；动态规范；科学合理。