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物理教育与人才活力

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本文以电脑作为模型,讨论了素质与能力的关系及物理教育的作用;叙述了物理教育与物理教学的关系;提出了活力系数的概念,作为评价发展后劲大小的基本因素之一.

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来源
《第九届全国高等物理教育研究会学术交流会》|2004年|13-15|共3页
会议地点新疆昌吉
作者
温廷敦; 许丽萍;
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作者单位

中国物理学会;

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会议组织
正文语种
原文格式 PDF
中图分类人才智力开发;
关键词
物理教育; 物理教学; 素质; 能力; 活力系数; 人才活力;

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