对高校本科专业建设中若干问题的进一步思考

摘要

专业作为高等学校系统组织教学活动的基本单元,规定了人才培养的目标、规格、知识结构和实现方式等.它关系到学校的总体结构,同时也反映了人才培养的社会需求.因此,专业建设是提高高等学校教学质量和办学效益的关键.随着专业改革与建设的不断深入与强化,一些涉及到专业建设的深层次问题也逐渐凸现.这些问题涉及专业建设与资源配置、专业建设与学科建设、专业建设与培养方案等相互联系的理念及实践层面.下面就其中一些问题,以工科本科专业建设为例,谈一点笔者的思考.