谈函数定义域教学对学生思维品质的培养

摘要

本文讨论在讲解函数定义域几个因素(关系式、值域、最值、奇偶性、单调性)的教学过程中如何锻炼和培养学生思维品质，提高学生数学思维的严谨性、批判性、灵活性、和深刻性。