“角平分线”教学设计

摘要

教材义务教育课程标准实验教科书八年级数学下册华东师大版(P91-92)教学目标知识目标：理解并掌握角平分线的两个定理，分清两个定理的题设和结论。能力目标：初步直接适用定理解决一些简单问题。情感目标：培养学生学习数学的兴趣，激励学生的探索精神。教学重点角平分线的性质定理和判定定理的内容和应用。