基于分布式认知理论的远程教育大学英语课程的学习环境设计

摘要

分布式认知理论，是目前正在发展的一种学习理论，也是分析学习环境设计的理论框架与视角。本文以分布式认知理论为基础，探讨如何对远程教育中的大学英语课程进行学习环境设计，以便更好的帮助远程学习者提高语言的理解能力以及实际运用能力。