首页> 中文会议>2008无锡职教教师论坛 >职业教育课程与教材建设的研究

职业教育课程与教材建设的研究

摘要

文章站在办学宗旨和人才培养目标的角度,从理论上对课程设置、教材建设的意义和内涵进行了研究;叙述了国内外成功的高等职业教育课程设置模式、教材建设的方案。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号