退出
我的积分:
中文文献批量获取
外文文献批量获取
陈艳晶;
扬州大学;
教育部;
仪器分析; 分析化学; 学生学习; 化学课程;
机译:将学生的自行设计,基于研究的分析化学项目纳入仪器仪表课程
机译:使用系统的方法开发化学课程,向学生介绍仪器分析
机译:传播和评估传统调查仪器,以确定工程学生和教师隐藏课程因课程而识别的反应
机译:有效激发本科学习积极性的有效设计课程
机译:在爱达荷州立大学构建调查仪器和分析程序,以评估学生对直播电视课程的态度
机译:仪器辅助软组织调动:系统评价和效果尺寸分析
机译:画廊步行学习策略的实施对社会研究课程的影响对于在mI al Fithrah surabaya有不同学习动机的学生的学习积极性
机译:2003-04学年毕业生和第一职业教育学生融资。选定学位课程和兼职学生统计分析报告的学生简介
机译:通过语音将学生成长变化课程评估应用于文本转换,存储和累积类学生课程评估,学生班级和类的课程评估
机译:在线,互联网,用于准备教具和计算机数据课程的方法支持教师使用在线提供的教具和资源向他的学生分发或为在线学生提供课程信息
机译:在全日制课程和函授课程学生并存的情况下实现课程环境建设,并根据高中入学,信息通信技术和信息技术教学以及支持教师的学习方式,转移了未来多样化的课程需求
抱歉,该期刊暂不可订阅,敬请期待!
目前支持订阅全部北京大学中文核心(2020)期刊目录。