基于体验学习的课堂文化建设

摘要

本文通过对体验学习内涵、课堂文化内涵、基于体验学习课堂文化内涵这三个内涵的分析，审视了基于体验学习的课堂文化品质，探讨了基于体验学习的课堂文化建设策略。