首页> 中文会议>北京市区县教育科研人员第三届(2010)学术年会 >幼儿园科学探究活动中操作材料投放与使用调查报告

幼儿园科学探究活动中操作材料投放与使用调查报告

摘要

为深入贯彻《幼儿园教育指导纲要》,真实了解教师在组织幼儿开展科学探究活动是操作材料的投放与使用情况,及时发现、解决问题,提高幼儿园科学教育活动质量,围绕物理学方面的一些内容进行调查。特抽取了直属与城镇地区的104名教师进行了科学探究活动中操作材料投放与使用情况现状调研。

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