“高教强省”视野下教学型大学教学质量监控研究

摘要

江苏建设"高教强省"战略包含高教强省的基础、战略目标、战略选择、建设阶段与步骤、对策等.进入21世纪后,我国高等教育发展步伐明显加快,但是规模扩张并不是发展的全部,高等教育的发展不仅包含数量的增长,还包括质量提升、结构效益优化等多种因素.只有在教育规模扩大的同时实现质量、规模、结构、效益的协调发展,才是高等教育的真正发展.在高校连续扩招和高等教育形势发生重大变化的今天,充分认识提高教学质量的重要性,认真探索提高本科教学质量的有效措施,对于回答什么是高教强省、建设什么样的高教强省、如何建设高教强省等基本问题具有极为重要的现实意义.本科教学质量监控研究是一个非常复杂并具有挑战性的课题。对于本科教学质量，人们一方面要遵循教育和高等教育对人才培养目标的基本要求和规定，另一方面也要根据高校实际情况确立适合自身实际的教育质量观。