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杨奕琦; 房汉平;
华南港澳地区高校教育技术协作委员会;
华东(南)地区高校教育技术协作委员会;
网络社群; 隐性知识; 知识习得; SECI知识转化模型;
机译:单词复现频率与语境丰富度对中国英语学习者阅读中词汇知识习得的影响
机译:汉字智能编排系统中基本要素知识习得研究。
机译:L2英语学习者在说服角色扮演中的表现:基于学习者的学习者的研究
机译:数据挖掘技术在森林知识习得中的应用研究
机译:隐性和显性反馈的影响:一项关于中国传统和非传统语言学习者习得普通话分类器的研究。
机译:南非夸祖鲁 - 港口省港口屈光度损害的小学学习者中小学学习者中的残疾危险 - 一个定性研究
机译:认知个体差异和学习困难在成年人对所选L2语法点的显性和隐性知识的指导中的作用:一项针对墨西哥英语学习者的研究
机译:军事领导中的隐性知识:一些研究产品及其对领导力发展的应用
机译:评估学习者研究水平的计算机程序和使用相同的学习者学习级别的方法
机译:基于学习者测试结果的用于生成问题组和研究材料的方法,系统,服务器和计算机可读记录介质
机译:使用能够使学习者按照口型和口型进行学习的比较图像的比较图像来研究发音的方法和装置
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