示范性高中发展中的问题反思

摘要

示范性高中的建设与发展,一直是人们讨论的话题。从建立到现在,示范性高中已经历了近15年的实践与发展,其最初建立的目标是否已经实现,在发展过程中又出现了怎样的问题值得关注。本文试图从示范性高中的角色定位、示范理念、实践典范、评价机制、均衡发展等几个方面提出疑问,以便进一步引起关注与探讨。

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