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吕淑屏; 廖妙蓉;
吉林省教育厅;
学校经营; 校长领导; 组织文化; 学校效能; 教育变革; 教育理念;
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机译:教育变革对学校领导的影响:巴基斯坦学校领导的经验
机译:工程教育中组织文化与课程变革关系的个案研究
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机译:组织文化,对变革的承诺以及对组织变革的行为支持之间的关系。
机译:将无节制的组织文化与创新行为联系起来:心理赋权和变革型领导的适度调解模型
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