从课程设置角度谈新形势下对外汉语专业人才培养模式——以西南交通大学为例

摘要

本文在简述对外汉语专业发展的25年历程及目前所面临的汉语国际推广新形势基础上，从课程设置角度分析新形势下对外汉语专业人才培养模式所面临的困惑，并以西南交通大学对外汉语专业课程设置所做的三次探索为例，对对外汉语专业人才培养模式提出构想。