研究型小组在英语泛读教学中的功能

摘要

英语泛读教程阅读量大，生词多，教学时数有限。要在有限的时间内，高效优质地完成教学任务，师生互动至关重要。研究型小组活动有助于实现泛读课堂教学中师生良性互动，达到事半功倍的成效。本文从研究型小组的结构、任务、活动、考核、舞台与互动六个方面对此问题进行阐述。