摆脱“黑色”的网络——网络成瘾心理辅导案例

摘要

本文对一个高三有网瘾的学生进通过运用《中学生网络成瘾(IAD)量表》对该生进行上网状况的测量和诊断。通过心理分析，最终制定了自我辩证、真诚坦白、家庭温暖、转移注意、学习补偿等方法，具有较好的效果。