一种触摸屏书画练习方法及其练习装置

摘要

本发明公开了一种触摸屏书画练习方法及其练习装置，所述方法包括以下步骤：将书画构建成以长度、角度、位置三者表示的基本数据；将书画显示于触摸屏上；获取来自于触摸屏的轨迹输入，并将该输入转化为以长度、角度、位置三者表示的输入数据；将输入数据与基本数据进行对比并将对比结果以轨迹和/或文字的形式显现于触摸屏上。所述练习装置包括触摸屏和触控笔，触摸屏为电容屏，触控笔的导电部具有至少一个能够对电容屏形成多点接触信号的导电面。本发明的有益效果为：直观的向练习者展示其差距并给出解决方法，从而提高练习者的进步速度。