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一种多维度人才测评系统

摘要

本发明公开了一种多维度人才测评系统,解决了人才测评的全面性不完善的问题,还解决了人才测评的测试题目老旧,不便于更新的问题。包括用户模块、职业分类模块、在线测试模块、能力测试模块、测试处理模块、岗位匹配模块、线下面试模块、数据中心模块、网络服务器、用户注册模块、用户登录模块、信息完善模块、品德测试模块、知识考试模块、职业测试模块、情景模拟模块、业绩评价模块、测试分析模块、人员分析模块、人员评估模块、试题更新模块、试题匹配模块、试题下载模块、试题组合模块。

著录项

  • 公开/公告号CN113191613A

    专利类型发明专利

  • 公开/公告日2021-07-30

    原文格式PDF

  • 申请/专利权人 上海华益企业管理咨询有限公司;

    申请/专利号CN202110437946.4

  • 发明设计人 陈清民;

    申请日2021-04-22

  • 分类号G06Q10/06(20120101);G06Q10/10(20120101);G06K9/62(20060101);

  • 代理机构11616 北京盛凡智荣知识产权代理有限公司;

  • 代理人林淡如

  • 地址 200030 上海市徐汇区虹桥路333号1幢466室

  • 入库时间 2023-06-19 12:02:28

说明书

技术领域

本发明涉及人才评测系统技术领域,具体为一种多维度人才测评系统。

背景技术

人才测评系统是运用现代心理学、管理学及相关学科的研究成果,通过心理测验、情境模拟等客观化方法对人的能力、水平、性格特征等因素进行测量,并根据职位需求及企业组织特性对其素质状况、发展潜力、个性特点等心理特征作出科学地评价,为企业用人、选人、育人等人事决策提供了切实的参考依据。

目前的人才测评系统在使用时,对于人才的测评方面不够多样化,使得评测的结果不具有全面性,并且对于人才测评的测试题目都是固定不变的,无法实时的更新最新的内容,使得评测系统较为死板。

发明内容

针对现有技术的不足,本发明提供了一种多维度人才测评系统,解决了人才测评的全面性不完善的问题,还解决了人才测评的测试题目老旧,不便于更新的问题。

为实现以上目的,本发明通过以下技术方案予以实现:一种多维度人才测评系统,包括用户模块、职业分类模块、在线测试模块、能力测试模块、测试处理模块、岗位匹配模块、线下面试模块、数据中心模块、网络服务器、用户注册模块、用户登录模块、信息完善模块、品德测试模块、知识考试模块、职业测试模块、情景模拟模块、业绩评价模块、测试分析模块、人员分析模块、人员评估模块、试题更新模块、试题匹配模块、试题下载模块、试题组合模块,所述用户模块和职业分类模块连接,所述职业分类模块和在线测试模块连接,所述在线测试模块和能力测试模块连接,所述能力测试模块和测试处理模块连接,所述测试处理模块和岗位匹配模块连接,所述岗位匹配模块和线下面试模块连接,所述线下面试模块和网络服务器连接。

优选的,所述用户模块包括用户注册模块、用户登录模块和信息完善模块,所述用户注册模块和用户登录模块连接,所述用户登录模块和信息完善模块连接。

优选的,所述在线测试模块包括品德测试模块、知识考试模块和职业测试模块,所述品德测试模块和知识考试模块连接,所述知识考试模块和职业测试模块连接。

优选的,所述能力测试模块包括情景模拟模块和业绩评价模块,所述情景模拟模块和业绩评价模块连接。

优选的,所述测试处理模块包括测试分析模块、人员分析模块和人员评估模块,所述测试分析模块和人员分析模块连接,所述人员分析模块和人员评估模块连接。

优选的,所述数据中心模块包括试题更新模块和试题匹配模块,所述试题更新模块和试题匹配模块连接。

优选的,所述网络服务器包括试题下载模块和试题组合模块,所述试题下载模块和试题组合模块连接。

优选的,所述在线测试模块和数据中心模块连接,所述数据中心模块和网络服务器连接。

有益效果

本发明提供了一种多维度人才测评系统。具备以下有益效果:该多维度人才测评系统通过在线测试模块内的品德测试模块,可对测试人员的品德进行测试,通过知识考试模块可对可对测试人员的知识面进行测试,通过职业测试模块可对测试人员的所属职业的能力进行测试,并通过能力测试模块内的情景模拟模块可对测试人员的应变能力进行测试,通过业绩评价模块可对测试人员的曾获得的业绩、奖励、荣誉等方便进行评测评价,使得对于测试人员的考核更加具有多样性,更加的全面;

通过在线测试模块和数据中心模块的连接,在线测试模块和能力测试模块的连接,使得测试的题目都来自与数据中心模块,通过数据中心模块和网络服务器的连接,使得数据中心模块可通过网络服务器进行测试题目的实时更新,保证获取最新的测试题目,从而使得测试内容更加的先进准确。

附图说明

图1为本发明的系统原理图;

图2为本发明图1的数据中心模块原理图;

图3为本发明图1的网络服务器原理图。

图中:1、用户模块;2、职业分类模块;3、在线测试模块;4、能力测试模块;5、测试处理模块;6、岗位匹配模块;7、线下面试模块;8、数据中心模块;9、网络服务器;11、用户注册模块;12、用户登录模块;13、信息完善模块;31、品德测试模块;32、知识考试模块;33、职业测试模块;41、情景模拟模块;42、业绩评价模块;51、测试分析模块;52、人员分析模块;53、人员评估模块;81、试题更新模块;82、试题匹配模块;91、试题下载模块;92、试题组合模块。

具体实施方式

下面将结合本发明实施例中的附图,对本发明实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是本发明一部分实施例,而不是全部的实施例。基于本发明中的实施例,本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例,都属于本发明保护的范围。

请参阅图1、图2、图3,本发明提供一种技术方案:一种多维度人才测评系统,包括用户模块1、职业分类模块2、在线测试模块3、能力测试模块4、测试处理模块5、岗位匹配模块6、线下面试模块7、数据中心模块8、网络服务器9、用户注册模块11、用户登录模块12、信息完善模块13、品德测试模块31、知识考试模块32、职业测试模块33、情景模拟模块41、业绩评价模块42、测试分析模块51、人员分析模块52、人员评估模块53、试题更新模块81、试题匹配模块82、试题下载模块91、试题组合模块92,用户模块1和职业分类模块2连接,通过用户模块1进行用户的注册、登录和信息完善,通过职业分类模块2进行用户登录后的职业分类,职业分类模块2和在线测试模块3连接,进行职业分类后通过在线测试模块3进行人才的品德、知识面、和职业能力的测试,在线测试模块3和能力测试模块4连接,完成在线测试模块3内的内容后,再通过能力测试模块4进行情景模拟的测试以及业绩的评价分析,能力测试模块4和测试处理模块5连接,对于完成能力测试模块4的内容后,通过测试处理模块5进行测试的分析、人员的分析以及人员的评估,测试处理模块5和岗位匹配模块6连接,岗位匹配模块6用于通过测试的人员的岗位匹配,岗位匹配模块6和线下面试模块7连接,线下面试模块7用于岗位匹配后的安排线下的面试,线下面试模块7和网络服务器9连接,网络服务器9用于对线下面试信息的发送。

用户模块1包括用户注册模块11、用户登录模块12和信息完善模块13,用户注册模块11用于用户的注册,用户登录模块12用于用户的注册,信息完善模块13用于对用户各方面信息的完善,用户注册模块11和用户登录模块12连接,用户登录模块12和信息完善模块13连接。

在线测试模块3包括品德测试模块31、知识考试模块32和职业测试模块33,品德测试模块31用于对人才的品德测试,知识考试模块32用于对人才的知识面测试,职业测试模块33用于对人才的职业能力测试,品德测试模块31和知识考试模块32连接,知识考试模块32和职业测试模块33连接。

能力测试模块4包括情景模拟模块41和业绩评价模块42,情景模拟模块41用于测试人才的情景模拟下的应变能力,业绩评价模块42用于对人才曾获得的业绩、奖励、荣誉等方便进行评测评价,情景模拟模块41和业绩评价模块42连接。

测试处理模块5包括测试分析模块51、人员分析模块52和人员评估模块53,测试分析模块51用于对测试结果的分析,人员分析模块52用于对人才能力的分析,人员评估模块53用于对人才能力的最终评估,测试分析模块51和人员分析模块52连接,人员分析模块52和人员评估模块53连接。

数据中心模块8包括试题更新模块81和试题匹配模块82,试题更新模块81用于对测试题目的更新,试题匹配模块82用于试题与测试人员职业的匹配,试题更新模块81和试题匹配模块82连接。

网络服务器9包括试题下载模块91和试题组合模块92,试题下载模块91用于对试题更新的下载,试题组合模块92用于用于对测试题目的随机匹配生成,试题下载模块91和试题组合模块92连接。

在线测试模块3和数据中心模块8连接,在线测试模块3的测试内容都来自数据中心模块8,数据中心模块8和网络服务器9连接,数据中心模块8内的测试题目可通过网络服务器9进行更新。

工作原理:测试人员需先通过用户模块1内的用户注册模块11进行用户的注册,通过用户登录模块12进行用户的登录,通过信息完善模块13进行职业、能力、获得的奖励等多方面信息的完善,然后通过职业分类模块2对用户的职业进行分类,然后通过在线测试模块3内的品德测试模块31对用户的品德进行测试,通过知识考试模块32对用户的知识面进行测试,通过职业测试模块33对用户的职业能力进行测试,然后再通过能力测试模块4内的情景模拟模块41进行情景模拟的测试,测试用户的应变能力,通过业绩评价模块42对用户曾获得的业绩、奖励、荣誉等方便进行评测评价,然后在通过测试处理模块5内的测试分析模块51进行测试结果的分析,通过人员分析模块52进行人员能力的分析,通过人员评估模块53对人员的综合能力进行分析评估,对于评估后的结果,达到合格标准的用户,会通过岗位匹配模块6进行岗位的匹配,然后通过线下面试模块7进行线下面试的安排,安排信息会通过网络服务器9对用户进行发送,且在线测试模块3与数据中心模块8连接,在线测试模块3的测试内容都来自数据中心模块8,数据中心模块8内的试题匹配模块82,用于与用户相对应的职业进行试题的匹配,数据中心模块8与网络服务器9连接,数据中心模块8内试题更新模块81通过网络服务器9进行试题的更新,网络服务器9内的试题下载模块91,用于对最新试题的下载,试题组合模块92用于对在线测试模块3的测试题目随机组合。

本发明的有益效果为:该多维度人才测评系统通过在线测试模块3内的品德测试模块31,可对测试人员的品德进行测试,通过知识考试模块32可对可对测试人员的知识面进行测试,通过职业测试模块33可对测试人员的所属职业的能力进行测试,并通过能力测试模块4内的情景模拟模块41可对测试人员的应变能力进行测试,通过业绩评价模块42可对测试人员的曾获得的业绩、奖励、荣誉等方便进行评测评价,使得对于测试人员的考核更加具有多样性,更加的全面;

通过在线测试模块3和数据中心模块8的连接,在线测试模块3和能力测试模块4的连接,使得测试的题目都来自与数据中心模块8,通过数据中心模块8和网络服务器9的连接,使得数据中心模块8可通过网络服务器9进行测试题目的实时更新,保证获取最新的测试题目,从而使得测试内容更加的先进准确。

需要说明的是,在本文中,诸如第一和第二等之类的关系术语仅仅用来将一个试题或者操作与另一个试题或操作区分开来,而不一定要求或者暗示这些试题或操作之间存在任何这种实际的关系或者顺序。而且,术语“包括”、“包含”或者其任何其他变体意在涵盖非排他性的包含,从而使得包括一系列要素的过程、方法、物品或者设备不仅包括那些要素,而且还包括没有明确列出的其他要素,或者是还包括为这种过程、方法、物品或者设备所固有的要素。在没有更多限制的情况下。

尽管已经示出和描述了本发明的实施例,对于本领域的普通技术人员而言,可以理解在不脱离本发明的原理和精神的情况下可以对这些实施例进行多种变化、修改、替换和变型,本发明的范围由所附权利要求及其等同物限定。

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