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一种智慧课堂错失课程播放控制系统及方法

摘要

本发明公开了一种智慧课堂错失课程播放控制系统及方法,当用户不能继续观看在线直播时对直播内容自动缓存,用户可以继续观看时能够自由选择继续观看在线直播或者观看缓存。利用本发明,用户在临时有事或其他情况导致错失了在线直播的内容时,能够直接观看错失的内容,不必等到直播结束或直播休息时间段才能观看,具有很强的实用性,有助于改善用户的使用体验。

著录项

  • 公开/公告号CN113038166A

    专利类型发明专利

  • 公开/公告日2021-06-25

    原文格式PDF

  • 申请/专利权人 读书郎教育科技有限公司;

    申请/专利号CN202110333735.6

  • 发明设计人 陈家峰;秦曙光;

    申请日2021-03-29

  • 分类号H04N21/2187(20110101);H04N21/231(20110101);H04N21/234(20110101);H04N21/2387(20110101);H04N21/431(20110101);H04N21/433(20110101);H04N21/44(20110101);H04N21/442(20110101);H04N21/443(20110101);H04N21/472(20110101);G09B5/06(20060101);G09B5/08(20060101);

  • 代理机构44436 广州德伟专利代理事务所(普通合伙);

  • 代理人黄浩威

  • 地址 528400 广东省中山市五桂山镇长命水工业园

  • 入库时间 2023-06-19 11:35:49

说明书

技术领域

本发明涉及智慧课堂技术领域,具体涉及一种智慧课堂错失课程播放控制系统及方法。

背景技术

网课是一种新兴的学习方式,是为学习者提供的以互联网为平台、内容包含视频、图片、文字互动等多种形式的系列学习教程。网课是服务机构提供的在线学习课程。区别于线下课堂教授,网课具有方式多样,灵活便捷等优点,越来越多的学生群体和育儿父母开始使用。

大部分网课采用线上直播的方式进行,用户(学员)在家观看网课时,经常会因为一些私事需要临时走开,从而错失部分网课内容,如果想观看错失的网课内容,只能等网课结束后进行直播回看,非常不便。

中国专利申请CN112087640A公开了一种基于在线教育平台的错失课程播放控制方法及装置,采用监控用户是否一直在观看的方式结合录屏功能,确实能在小幅程度上解决回看错失的课程,但是效益不大,不能使用户在直播过程中直接回看,且直接回看也会错失正在直播的内容,实用性并不高。

发明内容

针对现有技术的不足,本发明旨在提供一种智慧课堂错失课程播放控制系统及方法。

为了实现上述目的,本发明采用如下技术方案:

一种智慧课堂错失课程播放控制系统,包括:

直播模块:用于供用户观看智慧课堂课程的在线直播内容,并且在用户状态监控模块监控到用户没有在观看在线直播后停止在线直播内容在播放界面上的播放;

用户状态监控模块:用于监控用户是否在观看在线直播,并且在监控到用户没有在观看在线直播后,在播放界面上显示继续观看直播和观看缓存的选项;

缓存模块:用于在用户状态监控模块监控到用户没有在观看在线直播时,从当前时刻开始对在线直播内容进行缓存,并在用户选择继续观看直播时停止缓存;

缓存播放模块:用于在用户选择观看缓存时在播放界面上从第一帧开始播放缓存模块缓存得到的缓存内容。

进一步地,上述系统中,在缓存内容播放期间,所述缓存播放模块在播放界面上显示有前进、后退和倍速的功能按钮,用户通过点击前进、后退或倍速的功能按钮可以控制缓存内容的播放前进、后退或倍速。

更进一步地,上述系统中,当用户以倍速的方式播放缓存内容时,缓存播放模块播放至缓存内容的最后一帧时停止播放,缓存模块停止缓存,直播模块从当前时刻的直播进度开始播放在线直播的内容。

进一步地,上述系统中,在线直播播放期间,所述直播模块在播放界面上显示有暂停的功能按钮,用户点击暂停的功能按钮时,用户状态监控模块获得用户没有在观看在线直播的状态。

本发明还提供一种利用上述系统的智慧课堂错失课程播放控制方法,具体过程如下:

S1、智慧课堂课程的直播开始后,直播模块为用户播放在线直播内容,用户状态监控模块持续监控用户是否在观看在线直播;

S2、当用户状态监控模块监控到用户没有在观看在线直播,直播模块停止在线直播内容在播放界面上的播放,缓存模块从当前时刻开始对在线直播内容进行缓存,用户状态监控模块在播放界面上显示继续观看直播和观看缓存的选项;

S3、当用户选择继续观看直播时,缓存模块停止缓存,直播模块从当前时刻的直播进度开始继续播放在线直播内容,如果用户选择观看缓存,缓存模块继续缓存,缓存播放模块从缓存内容的第一帧开始在播放界面上播放缓存内容。

进一步地,上述方法的步骤S3中,缓存播放模块播放缓存内容时,用户通过点击播放界面上的快进、快退或倍速的功能按钮控制缓存内容的播放快进、快退或倍速;并且当用户采用倍速的方式播放缓存内容时,缓存播放模块在播放至缓存内容的最后一帧时停止播放,缓存模块停止缓存,直播模块继续从当前时刻的直播进度开始在播放界面上播放在线直播内容。

进一步地,上述方法中,每次在线直播结束后,缓存模块自动删除本次课程的缓存内容。

进一步地,上述方法中,在线直播内容播放过程中,直播模块在播放界面上显示有暂停的功能按钮,当用户点击暂停的功能按钮时,用户状态监控模块获知用户没有在观看在线直播的状态。

本发明的有益效果在于:利用本发明,用户在临时有事或其他情况导致错失了在线直播的内容时,能够直接观看错失的内容,不必等到直播结束或直播休息时间段才能观看,具有很强的实用性,有助于改善用户的使用体验。

具体实施方式

以下将对本发明作进一步的描述,需要说明的是,本实施例以本技术方案为前提,给出了详细的实施方式和具体的操作过程,但本发明的保护范围并不限于本实施例。

实施例1

一种智慧课堂错失课程播放控制系统,包括:

直播模块:用于供用户观看智慧课堂课程的在线直播内容,并且在用户状态监控模块监控到用户没有在观看在线直播后停止在线直播内容在播放界面上的播放;

用户状态监控模块:用于监控用户是否在观看在线直播,并且在监控到用户没有在观看在线直播后,在播放界面上显示继续观看直播和观看缓存的选项;

缓存模块:用于在用户状态监控模块监控到用户没有在观看在线直播时,从当前时刻开始对在线直播内容进行缓存,并在用户选择继续观看直播时停止缓存;

缓存播放模块:用于在用户选择观看缓存时在播放界面上从第一帧开始播放缓存模块缓存得到的缓存内容。

进一步地,在缓存内容播放期间,所述缓存播放模块在播放界面上显示有前进、后退和倍速的功能按钮,用户通过点击前进、后退或倍速的功能按钮可以控制缓存内容的播放前进、后退或倍速。

更进一步地,当用户以倍速的方式播放缓存内容时,缓存播放模块播放至缓存内容的最后一帧时停止播放,缓存模块停止缓存,直播模块从当前时刻的直播进度开始播放在线直播的内容。

进一步地,在线直播播放期间,所述直播模块在播放界面上显示有暂停的功能按钮,用户点击暂停的功能按钮时,用户状态监控模块获得用户没有在观看在线直播的状态。

需要说明的是,上述系统安装在智慧课堂的学生终端上,在学生终端参与智慧课堂课程的直播时运行。

实施例2

本实施例提供一种利用实施例1所述系统的智慧课堂错失课程播放控制方法,具体过程如下:

S1、智慧课堂课程的直播开始后,直播模块为用户播放在线直播内容,用户状态监控模块持续监控用户是否在观看在线直播;

S2、当用户状态监控模块监控到用户没有在观看在线直播,直播模块停止在线直播内容在播放界面上的播放,缓存模块从当前时刻开始对在线直播内容进行缓存,用户状态监控模块在播放界面上显示继续观看直播和观看缓存的选项;

S3、当用户选择继续观看直播时(用户认为错失的内容不会影响后续直播内容的理解时可以选择此项),缓存模块停止缓存,直播模块从当前时刻的直播进度开始继续播放在线直播内容,如果用户选择观看缓存,缓存模块继续缓存,缓存播放模块从缓存内容的第一帧开始在播放界面上播放缓存内容。

进一步地,步骤S3中,缓存播放模块播放缓存内容时,用户通过点击播放界面上的快进、快退或倍速的功能按钮控制缓存内容的播放快进、快退或倍速;并且当用户采用倍速的方式播放缓存内容时,缓存播放模块在播放至缓存内容的最后一帧时停止播放,缓存模块停止缓存,直播模块继续从当前时刻的直播进度开始在播放界面上播放在线直播内容。

由于用户选择观看缓存时,缓存模块会持续缓存在线直播内容,当用户采用倍速的方式播放缓存内容时,会逐渐赶上在线直播的进度,播放到缓存内容的最后一帧时,理论上就是当前时刻的直播进度的前一帧(就算有误差也不会相差太多),此时可以停止缓存,直播模块直接从当前时刻的直播进度开始继续播放在线直播内容,可以实现用户无缝衔接的观看。

进一步地,每次在线直播结束后,缓存模块自动删除本次课程的缓存内容。可以设定间隔一定时长后再删除本次课程的缓存内容,为用户观看完缓存内容留有足够的时间。删除缓存内容之后,用户可以通过直播回看来回看本次课程的录播视频。

进一步地,在线直播内容播放过程中,直播模块在播放界面上显示有暂停的功能按钮,当用户点击暂停的功能按钮时,用户状态监控模块获知用户没有在观看在线直播的状态。

对于本领域的技术人员来说,可以根据以上的技术方案和构思,给出各种相应的改变和变形,而所有的这些改变和变形,都应该包括在本发明权利要求的保护范围之内。

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