一种物理教学方法

摘要

本发明公开了一种物理教学方法。包括以下步骤：步骤1：借助计算机根据教科书中的例题的图制作成相应的分解动态图像；步骤2：向分解动态图像内添加文字形式的分析过程，以生成教学课件；步骤3：结合课件中的分解动态图像和分析过程讲解例题的解题步骤。本发明通过将教科书中固定的图形制作成分解动态图像，使学生能够直观的了解在各个状态下如何进行分析，提高学生分步分析的能力，提高学生的解题技巧。