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Consciousness and the Present Conditions of University Students-Results of Questionnaires on School Uniforms and Plain Clothes-

机译:大学生的意识和现状 - 校服和平装的问卷调查结果 -

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摘要

現代社会において、衣服は生活する上で不可欠なものであり、TPO(Time・Place・Occasion)に応じた「装い」をすることが求められている。また、ノン・バーバル・コミュニケーション(言語以外による伝達)のツールとして、衣服には自分のことを相手に伝える力を備えている1)。日本では、中学校・高校における通学服は所属を表す、帰属意識を高める、生徒を管理するなどの目的から規定の服装すなわち制服の着用を義務づけている学校が多い。これに対して、大学では服装を規定しないで私服を着用する場合が多い。このような制服から私服への変化は、日々の生活へ及ぼす影響は大きく、大学生は服装の規制から開放され、好きな衣服を着られる楽しさ、気候や気温の変化に容易に対応できる快適さなど、ファッションに対する興味関心の高まる一方で、手持ちの衣服を選択し、着装することに戸惑いを感じることも少なくないと思われる。従来、服装に関する研究は多方面から数多く行なわれているが、制服に関する研究2)~5)は高校生を対象にした報告が多く、制服から私服への転換期に焦点をあてた研究は少ない。本研究では、学校の制服と私服の現状を把握するために、大学生を対象にアンケート調査を行い、服装に関する意識と着装行動について明らかにした。
机译:在现代社会中,衣服是日常生活中必不可少的,并且根据TPO(时间,地点,场合)需要“着装”。此外,作为非语言交流(通过语言以外的其他方式进行交流)的工具,衣服具有将自己传达给他人的能力1)。在日本,初中和高中的校服通常不得不穿规定的衣服,即校服,以表示从属关系,提高归属感和管理学生。相反,大学通常穿便服而不开处方。从制服到便衣的这种变化对日常生活有很大的影响,大学生不受束缚,有穿自己喜欢的衣服的乐趣,并有轻松应对气候和温度变化的舒适感。尽管人们对时尚的兴趣在增加,但人们对选择和穿着自己的衣服感到迷惑并不罕见。尽管已经从各个领域进行了许多服装研究,但是许多针对制服2)-5)的研究是针对高中生的,很少有研究着眼于从制服到便衣的过渡时期。在这项研究中,为了了解校服和便衣的现状,我们对大学生进行了问卷调查,并阐明了他们对衣服和穿着行为的意识。

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