机译:同行矫正:提高伊朗英语作为外语学习者生产写作能力的关键
机译:探索使用Google文档进行在线同行编辑对EFL学习者的学术写作技能的影响:混合方法研究
机译:多媒体书籍对葡萄牙年轻的英语外国学习者阅读技能发展的影响研究
机译:对预写作的认知和社会处理调查:在Facebook集团中的三个英语(EFL)学习者的定性案例研究
机译:在结构化的英语沉浸程序中为年轻的英语学习者发展写作
机译:教师对英语的书面反馈作为外语学习者的撰写:在反馈提供中审查本土和非谈论的英语教师的实践
机译:利用对话期刊培养青年学习者写作技能的概述(图书馆研究)