Kearifan lokal dan peningkatan kualitas pengasuhan anak berbasis komunitas: Sebuah pendekatan penelitian tindakan partisipatoris

摘要

ENGLISH:ududThe Problem of maltreatment, neglection and parenting culture which is not supportive become part of parenting problem in poor community such as Sidorame. The effort to build the awareness of parenting seems to slow due to the assistance /aids is more consumptive. Communal approach is one of choices to solve that problem. People are directed to be more independent. Local wisdom potential which is ignored is developed to solve parenting problem facing by the society. This research aims 1) indentifying the strategy of positive parenting to make the source as problem solver of parenting, 2) describing the change dynamics on parenting after participatory action research is conducted. 3) Analyzing the wisdom emerging during parenting changing process. This research is qualitative research and it applies participatory action research. Participant consists of : 1) local stakeholder (n = 21; 6 women and 15 men); 2) mothers (n=20). Data are collected through focus group discussion, interview, participatory observation and opened questionnaire. Data are analyzed by two ways, thematic analytics and content analysis. Research results as follow : community finally pose 1) five parenting strategies which is positive to solve problem of parenting. 2) after participatory action is conducted, there is a change on those five strategies, namely a) think positive towards education makes parents being optimistic, care more on children and they educate children in patient and careful way (66,44%); b) habit makes parents to be able to create supportive environment for children to study and parents keep trying to be role model for their children (61,80%); c) giving encouragement makes parents more empowered and care for chidren’s education (65,08%); d) more directed freedom makes parents to be more opened and to be able to educate children without conflict, and it helps children social maturity (34,44%); and e) parenting without violence makes parents try to control emotion of anger because they aware of the importance of returning the right of affection of the children (66,67%). The changing makes the community to be more empowered in giving parenting service through Sangu Akik program. 3) local wisdom which emerges in line with parenting practice are: a) optimism and motivation is the local wisdom of parenting put out parents from the pessimism due to economic condition in supporting their children; b) harmonious relationship is the local wisdom as the explanation of patient parents in parenting their children.ududINDONESIA:ududPersoalan salah perlakuan, pengabaian dan budaya asuh yang tidak suportif menjadi bagian persoalan pengasuhan anak di daerah miskin seperti dusun Sidorame. Usaha membangun kesadaran pengasuhan terasa lambat karena bantuan lebih konsumtif. Pendekatan komunitas adalah satu pilihan memecahkan masalah tersebut. Masyarakat diajak mandiri. Potensi kearifan lokal yang terabaikan digali untuk memecahkan masalah pengasuhan. Penelitian ini bertujuan 1) mengidentifikasi strategi pengasuhan anak yang positif untuk dijadikan sebagai sumber tindakan memecahkan problematika pengasuhan, 2) mendeskripsikan dinamika perubahan pengasuhan anak setelah dilakukan aksi partisipatoris, 3) menganalisis kearifan yang muncul dalam proses perubahan pengasuhan. Jenis penelitian kualitatif menggunakan grounded dan penelitian tindakan partisipatoris. Partisipan penelitian terdiri : 1) stakeholder lokal (n = 21; 6 perempuan dan 15 laki-laki); 2) ibu-ibu (n=20). Penggalian data menggunakan kelompok diskusi terfokus, wawancara, observasi partisipan dan kuesioner terbuka. Analisis data menggunakan dua cara, yakni analisis tematik dan analisis isi. Hasil penelitian sebagai berikut. 1) Komunitas akhinya mempunyai lima rumusan lokal tentang strategi mengasuh anak yang positif untuk memecahkan masalah pengasuhan. 2) Setelah tindakan partisipatoris terjadi perubahan pada lima strategi yaitu a) berpikir positif tentang pendidikan menjadikan orang tua optimis, dan memiliki tekad mendukung anak (perubahan 66,44%); b) pembiasaan menjadikan mampu menciptakan lingkungan suportif belajar anak, dan orang tua berusaha terus menjadi teladan bagi anaknya (perubahan 61,80%); c) memberi dorongan menjadikan orang tua berdaya, mampu memahami cita-cita anak dan bertekad mendukung anak, lebih perhatian dan mau memberikan pendampingan belajar (perubahan 65,08%); d) kebebasan terarah menjadikan orang tua terbuka dan mampu mengarahkan anak tanpa konflik, dan mampu membantu kematangan sosial anak (perubahan 34,44%); dan e) mengasuh tanpa kekerasan menjadikan orang tua latihan mengendalikan emosi marah karena sadar pentingnya mengembalikan hak kasih sayang anak (perubahan 66,67%). Perubahan itu menjadikan komunitas berdaya dalam memberikan layanan pengasuhan anak melalui program SR Sangu Akik. 3) Kearifan lokal yang muncul menyertai praktik pengasuhan anak antara lain : a) optimism dan tekad adalah kearifan lokal pengasuhan yang membebaskan orang tua dari sikap pesimisme karena keterbatasan ekonomi dalam mendukung anak; b) harmoni (hubungan selaras) adalah kearifan lokal sebagai penjelas orang tua yang selalu telaten dan sabar dalam mengasuh anak.