Aplicaci?n de las Tecnolog?as de la Informaci?n y la Comunicaci?n (TIC) como herramienta para el aprendizaje aut?nomo en los estudiantes del grado quinto de la Instituci?n Educativa ? Zona Urbana. San Roque. Sahag?n.

摘要

Resumen Anal?tico del EscritoududT?tulo: Aplicaci?n de las Tecnolog?as de la Informaci?n y la Comunicaci?n (TIC) como Herramienta para el Aprendizaje Aut?nomo en los Estudiantes del Grado Quinto de la Instituci?n Educativa San Roque (Zona Urbana).ududAutor: Silvio Manuel Arrieta Otero y Consuelo Margoth Macea AguirreududPalabras clave: Aprendizaje Aut?nomo, TIC, Estrategias de aprendizaje, Educaci?n. ududDescripci?n: Esta propuesta pretende caracterizar la aplicaci?n de las Tecnolog?as de la Informaci?n y la Comunicaci?n, como herramienta ?til para el aprendizaje aut?nomo de estudiantes de quinto grado de la Instituci?n Educativa San Roque (Zona Urbana), orient?ndolos hacia el modelo de educaci?n virtual y a distancia, en donde se fortalece la autonom?a en el aprendizaje: lectura, an?lisis, criticidad y argumentaci?n, entre otras habilidades que se desarrollan. ududContenido: El prop?sito de esta investigaci?n es fomentar el aprendizaje aut?nomo en los estudiantes a partir del grado quinto, con el fin de crear una cultura de investigaci?n en los estudiantes usando la tecnolog?a de la informaci?n y la comunicaci?n TIC. Se entiende como autonom?a en el aprendizaje ?la facultad que le permite al estudiante tomar decisiones que le conduzcan a regular su propio aprendizaje en funci?n a una determinada meta y a un contexto o condiciones espec?ficas de aprendizaje? (Monero & Castell?, 1997, como lo cita Manrique, 2004, p. 3)ududMetodolog?a: la investigaci?n es cualitativa con enfoque descriptivo y el m?todo de investigaci?n es exploratorio. Las t?cnicas a usar son la encuesta y la escala de Likert en una poblaci?n de 23 estudiantes y 5 docentes. Los resultados de la recolecci?n de datos son procesados en Excel y posteriormente analizados.ududConclusi?n: fomentar el uso de las TIC dentro de la Instituci?n Educativa San Roque (Zona Urbana) da paso a la implementaci?n de diferentes herramientas que favorecen el aprendizaje tales como Hot Potatoes, FreeMind y FreePlane y contribuye a que los docentes busquen la manera de proponer buscadores seguros para las t?cnicas de investigaci?n de los estudiantes. ududRecomendaciones: se recomienda a las directivas, administrativas y docentes de la Instituci?n Educativa San Roque (Zona Urbana) fomentar el uso de programas para la elaboraci?n de actividades did?cticas, fomentar el uso de buscadores seguros, seguir impulsando la idea de educaci?n aut?noma e integral y aplicar nuevas herramientas como Skype.