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A Consideration about the Employment Conditions and Problems of Mentally Retarded Children who Graduated from Special Schools : Through Investigations of Employing Enterprises

机译:特殊学校毕业弱智儿童的就业条件与问题的思考-通过企业就业调查。

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摘要

過去5年間に沖縄県内の知的障害養護学校を卒業した企業就労者と、雇用企業の状況把握のための調査を行った。151社の回答を得た結果、次のような実態と課題が明らかにされた。雇用企業は従業員20人以下の小規模な事業所が多く、製造業、サービス業を主な業種としている。雇用されている知的障害者の平均的な賃金水準は低く、自立的な生活のための支援が必要である。企業は、雇用の際に生活に関する基本的能力の獲得を重要視しており、学校教育にもそれを期待している。職場への定着のために雇用後も家庭の協力を求めている。就労後の離職は1年以内の割合が高く、理由として「本人の都合、問題」が多いと企業は認識している。職場適応をスムーズに実現するために、特に就労直後の職場、家庭、学校の連携による本人支援は重要である。
机译:进行了一项调查,以了解过去五年来冲绳县从一家智障儿童学校毕业的雇主和雇员的状况。收到151家公司的答复后,明确了以下事实和问题。受雇的公司通常是规模较小的机构,雇员不超过20名,其主要产业是制造业和服务业。受雇的智障人士的平均工资水平很低,需要独立生活的支持。公司很重视在就业时对基本生活技能的掌握,并希望他们也能从学校接受教育。即使在就业之后,他们也要求家人的合作,以便在工作场所建立自己的地位。公司认识到,一年之内离职的雇员比例很高,并且有很多“给人带来的便利和问题”。为了使工作场所适应顺畅,在工作后立即与工作场所,家庭和学校合作以支持个人非常重要。

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