机译:“和我一起唱歌,跳舞和放松!”探索残疾女孩和家人玩“ REFLECT”的互动式“健康音乐之王”(案例研究)
机译:''音乐共同创造''?探索健康促进对残疾儿童家庭使用音乐和互动切割的潜力
机译:利用自决理论促进少女的体育活动:探索布里斯托尔女孩舞蹈计划的理论保真度
机译:基于前瞻性网络的以患者为中心的互动研究,针对荷兰多发性硬化症患者的长期残疾,残疾感知和健康相关的生活质量:《荷兰多发性硬化症研究方案》
机译:探索将模拟练习部分转换为OpenWHO.org上的互动游戏的可能性,将在线实时角色扮演游戏练习数字化以用于流行病和卫生紧急工作
机译:对一个女孩来说相当不错:女运动员反思21世纪美国的IX,性别和体育项目。
机译:音乐共创?在残疾儿童家庭中探索使用音乐和互动有形物质促进健康的潜力
机译:用于健康的交互式技术:音乐与健康领域以及音乐疗法的新可能性?以两个残障儿童玩“ ORFI”为例的案例研究