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机译:是什么在混合PBL课程中驱动学生的自主学习。
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机译:在PBL混合课程中,学生对修复牙齿的看法。
机译:PBL工程专业学生的自主学习发展
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机译:成年学生自我导向的学习准备,情感学习成果,先前的电子学习经验以及混合和在线课程授课年龄的相关性分析。
机译:亚洲学生的自主学习准备:学生对基于混合问题的学习课程的看法
机译:是什么让深度学习者和自主学习者:探索影响马来西亚私立大学PBL情境中学习方法和自主学习的因素