首页> 外文期刊>ロボット >《特集_産学官連携に向けて》:大学の将来像と産学連携に関する私見
【24h】

《特集_産学官連携に向けて》:大学の将来像と産学連携に関する私見

机译:“专项_行业 - 学术界 - 政府合作”:对未来形象和工业学术学术合作的个人观点

获取原文
获取原文并翻译 | 示例
           

摘要

「大学の役目は何か? 」,「大学は何をやっているのか? 」,小生が大学に職を得たとき,まず考えたことである。 日本の大学は,偏差値により明確にランク付けされており,それが一流企業への就職率と密接に関係している。 また,たとえどhなに優秀な学生であろうと,基本的には学費と生活費を自ら支払っている。 結果として,一般的には学生の研究活動に対するモティベーションは低く,無責任で,働くまでの猶予期間が大学生活となっていることは否めない(もちろhこれは,大学が簡単に卒業,修了を許してしまうことにも原因がある。 知り合いの先生は,学生のいい加減さの対価として卒業を保留にしたら,裁判直前まで話がこじれた。 これが日本の現状である)。 修士以上は,指導教員が学費などの資金を提供する欧米スタイルに比べ,必然的に学生のやる気,その結果として現れる資質向上率に差がついてくる。 もちろhこれは一般的な詣で,大学などの教育研究機関への就職が最終目的である学生はこの範時ではないが,その数はごく一部の大学を除いて非常に少ない。
机译:“大学的角色是什么?”,“大学在做什么?”,我想到了大学在大学工作的工作。日本大学明显被偏差值排名,与前导公司的工作率密切相关。此外,它基本上支付给学费和生活成本以及一个非常优秀的学生。因此,学生的研究活动的动机是低,不负责任,不负责任,而宽限期,直到工作是大学生活,这是一个大学生活,这是大学,大学很容易毕业,完成了也是宽容的原因。熟人的老师在审判之前举行审判作为赔偿学生的良好反应。这是日本现状)。硕士的表现与欧洲风格不可避免地不同,这提供资金教师,如学费成本。 Mochiro H这是一般的粒度,但对大学等教育研究机构有最终目的的学生并非如此崛起,但除了一些大学外,数字非常小。

著录项

相似文献

  • 外文文献
  • 中文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号