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机译:评估药房学生干预措施在思想6周成人内科旋转中进行的
Department of Pharmacy Practice West Coast University School of Pharmacy Los Angeles CA USA;
PharmD students; intervention; interprofessional education; APPE; pharmacy education;
机译:评估药房学生干预措施在思想6周成人内科旋转中进行的
机译:研究生级跨职业教育计划对成年护士从业学生和内科住院医师对跨职业护理态度的影响
机译:通过服务进行更深入的学习:针对药学和医学专业学生的跨专业社区服务学习计划的评估
机译:使用虚拟患者模拟评估医学和药学专业学生的跨专业学习
机译:意图参与合作实践的因素:有和没有跨专业教育(IPE)的药学专业学生的比较
机译:医药专业学生跨职业培训中社会工作学习成果的混合方法评价
机译:医学生对内科临床轮换评价的差异性来源