机译:运动形式在NCAA学生运动员难以思考或集中与学术服务之间的关系中的作用
Syracuse University;
cognition; college student-athlete; social identity; athletic identity; academic services;
机译:运动形式在NCAA学生运动员难以思考或集中与学术服务之间的关系中的作用
机译:论学生运动员的身份与体育行为:考虑运动与学术背景
机译:考察学生运动员运动身份与职业成熟的关系
机译:态度对沙特阿拉伯竞技体育与学生运动员学术绩效关系的调度作用
机译:穿过终点线:职业适应性及其与田径认可的关系,学术动机和我学生运动员的角色冲突
机译:学生运动员选择的运动身份与学术专业之间的关系
机译:NCAA I类机构对大学运动的教师态度和学生运动员的学术能力