机译:护理和盟军健康教育的体验学习:我们是否需要一个国家框架来引导道德惯例?
Sch Hlth &
Human Sci POB 157 Lismore NSW 2480 Australia;
Southern Cross Univ Sch Hlth &
Human Sci Locked Mail Bag 4 Coolangatta Qld 4225 Australia;
Charles Sturt Univ Educ Practice Inst Locked Bag 450 Silverwater NSW 2128 Australia;
Southern Cross Univ Sch Hlth &
Human Sci Locked Mail Bag 4 Coolangatta Qld 4225 Australia;
Nursing; Allied health; Experiential learning; Peer physical examination;
机译:护理和盟军健康教育的体验学习:我们是否需要一个国家框架来引导道德惯例?
机译:护士和专职医疗人员的日常肿瘤实践中的老年病评估:国际老年肿瘤学会(SIOG)的护理和专职健康利益小组的意见书
机译:威尔士高级护理,助产和专职卫生专业实践的框架:实施过程
机译:人际交往指导模式下护生在老年人营养健康教育中的实践
机译:探索跨专业医疗课程中医学,护理,专职健康和社会工作学生对跨专业学习的满意度,心理压力和准备情况。
机译:社区卫生护理实践教育和研究相结合的护理中心概念框架
机译:护士和专职医疗人员的日常肿瘤实践中的老年病评估:国际老年肿瘤学会(SIOG)的护理和专职健康利益小组的意见书
机译:国家农药实践技能指南医疗和护理实践。国家卫生保健提供者战略项目:农药倡议