机译:基于模拟的新手教育:复杂的学习任务促进反思实践
Faculty of PharmacyLaval UniversityQuebec Quebec Canada;
School of Health Professions EducationMaastricht UniversityMaastricht the Netherlands;
Faculty of PharmacyUniversity of MontrealMontreal Quebec Canada;
School of Health Professions EducationMaastricht UniversityMaastricht the Netherlands;
School of Health Professions EducationMaastricht UniversityMaastricht the Netherlands;
机译:基于模拟的新手教育:复杂的学习任务促进反思实践
机译:言语病理学家的临床教育计划,采用反思性实践,循证实践和案例学习
机译:使用预先许可的新手护士样本对NLN学生的学习满意度和自信心,模拟设计量表和教育实践问卷进行心理测验
机译:基于Web的教育教育教育教育与培训新手学习者
机译:土耳其新手幼儿教育老师的专业需求,经验,效能信念,促进幼儿学习的学校氛围和工作满意度之间的关系。
机译:医学遗传学咨询中基于仿真的虚拟学习环境:弥合医学教育理论与实践之间差距的示例
机译:对Dyad实践对个人实践对基于模拟的复杂技能学习的影响以及学生对如何以及为什么Dyad实践的看法有助于学习