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机译:反馈探戈:综合审查和分析教师学习者反馈交换的内容
Tufts Univ Sch Med Boston MA 02111 USA;
Maine Med Ctr 22 Bramhall St Portland ME 04102 USA;
Tufts Univ Sch Med Boston MA 02111 USA;
Tufts Univ Sch Med Boston MA 02111 USA;
Maine Med Ctr 22 Bramhall St Portland ME 04102 USA;
Maine Med Ctr Lib &
Knowledge Serv Portland ME 04102 USA;
机译:反馈探戈:综合审查和分析教师学习者反馈交换的内容
机译:设计评论中的反思探究:在对等反馈交流期间询问的作用
机译:回顾以往关于ESL / EFL学习者互动反馈交流的研究,这些研究在面对面和计算机辅助的写作同peer审查中
机译:通过耦合SVM将用户反馈日志集成到相关反馈中,以进行基于内容的图像检索
机译:拼命寻求反馈:基于领导者与成员之间的交流和沟通的先行条件的寻求反馈的模型。
机译:原始研究:面对面口头反馈与无反馈或替代反馈相比对卫生专业人员客观工作任务绩效的影响:系统评价和荟萃分析
机译:通过耦合svm将用户反馈日志集成到相关性反馈中,用于基于内容的图像检索