机译:反思“你说”作为在儿童心理健康评估中重新引入困难主题的方式
Department of Social and Political ScienceUniversity of ChesterChester UK;
School of Medicine Biological Sciences and PsychologyUniversity of LeicesterLeicester UK;
Communication; mental health; conversation analysis; children; questions; assessment; active listening;
机译:反思“你说”作为在儿童心理健康评估中重新引入困难主题的方式
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