机译:教师的多元文化态度与观点在文化反应教学中的因素
Univ Amsterdam Res Inst Child Dev &
Educ Educ Sci Amsterdam Netherlands;
Univ Amsterdam Res Inst Child Dev &
Educ Educ Sci Amsterdam Netherlands;
Univ Amsterdam Dept Psychol Social Psychol Amsterdam Netherlands;
culturally responsive teaching; perspective taking; multicultural attitudes and awareness; multicultural education; quantitative research;
机译:教师的多元文化态度与观点在文化反应教学中的因素
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