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知財教育を通してみる日本の課題

机译:日本通过知识产权教育的挑战

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摘要

タイトルにあげた「知財教育」という言葉は,それほど古くから使われている言葉ではない。知財に携わるわれわれでも,よく耳にするようになったのはここ10年以内であろう。知財教育とは,簡単にいえば知的財産あるいは知的財産制度についての教育を行うことである。知的財産制度は法律であるので,知財教育の対象者は法学生·企業の法務部や知財部·知財業界関係者だけになりそうであるが,そうではない。
机译:标题中提出的“智力教育”一词不是一个如此老旧的词。 参与知识产权的每个人都将在过去10年内。 知识产权教育是简要介绍知识产权或知识产权制度。 由于知识产权制度是一项法律,知识产权教育的目标可能只是法律部门和法律学生和公司的知识产权和知识产权,但不是。

著录项

  • 来源
    《化学経済》 |2010年第14期|共6页
  • 作者

    寺内 伊久郎;

  • 作者单位

    日本弁理士会近畿支部 知財制度普及委員会;

  • 收录信息
  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 jpn
  • 中图分类 化学工业;
  • 关键词

  • 入库时间 2022-08-19 20:55:58

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