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新しい学問分野「脳情報工学」の創出とマルチタレント英才教育-九州工業大学21世紀COEプログラム「生物とロボットが織りなす脳情報工学の世界」

机译:创建新的学术领域“大脑信息工程”和多才多艺的资优教育-九州技术大学21世纪COE计划“由生物和机器人编织的大脑信息工程的世界”

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摘要

本拠点の目標は,「脳情報工学」という新しい学問分野·研究領域を確立する事である.脳情報工学とは「生命体の脳や神経系の情報処理機能およびその発現行動に学んで得られた知識を元に,脳を模倣した神経機能デバイス(感覚デバイス,記憶デバイス,運動制御デバイスなど)をつくり,チップとして実現する学問」である.「脳情報工学」は神経機能デバイスを作成する上で必要不可欠な学問領域になると思われる.本拠点の概念図を図1に示す.拠点の教員の研究分野は神経生理·心理情動·モデリング·デバイス·ロボティクスの5分野に分かれている.この5分野を元に拠点教員は,視覚,生理実験,時系列,行動発現,感覚センサー,情動,mnSOM(詳しくは後述),ロボットの8つのサブグループを作り,教員本来の研究テーマとは別に,各サブグループ内の研究テーマに関して共同研究を行っている.そのために単一の研究室では行えなかった研究を行い,脳情報工学という新しい研究分野を創出していこうと考えている.
机译:该中心的目标是建立一个新的学术领域/研究领域,称为“脑信息工程”。什么是大脑信息工程?“模仿大脑的神经功能设备(传感设备,存储设备,运动控制设备等”)。 )创建并实现为芯片。” “脑信息工程”将是创建神经功能设备必不可少的学术领域。图1显示了该基础的概念图。中心教职员工的研究领域分为五个领域:神经生理学,心理情感,建模,设备和机器人技术。在这五个领域的基础上,基础教员创建了视觉,生理实验,时间序列,行为表达,感官传感器,情绪,mnSOM(详细信息将在后面描述)和机器人这八个子组,它们与教员的原始研究主题不同。 ,我们正在就每个子组内的研究主题进行联合研究。因此,我正在考虑进行无法在单个实验室中完成的研究,并创建了一个称为脑信息工程的新研究领域。

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