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言語政策に役立つ,コーパスを用いた語彙表漢字表などの作成と活用

机译:使用语料库创建和使用词汇表和汉字表,这对语言策略很有用

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摘要

特定領域研究「日本語コーパス」(以下「本領域」)の計画研究においては,日本語に関わる言語政策言語教育を扱う班として,日本語教育班と言語政策班の二つが立てられている.日本語教育班では,日本語を母語としない人々への日本語の教育にコーパスを活用することを研究している.これに対して著者が班長を務める言語政策班は,主として日本語を母語とする人々への日本語(国語)の教育(通常「国語教育」と呼ばれる)と,日本語そのものに生じている問題を改善しようとする「国語政策」の二つの分野でコーパスを活用することを目的に研究を進めている.現段階ではこの二つの分野へのコーパスの導入は行われていないため,まず効果が現れやすい側面に対象を絞るのがよいと考え,コーパスによって語彙頻度表漢字頻度表を作成しながら,語彙と漢字の研 究に着手することにした.
机译:在特定领域研究“日语语料库”(以下称为“该区域”)的计划研究中,有两个小组处理与日语相关的语言政策语言教育,即日语教育小组和语言政策小组。日语教育小组正在研究使用语料库向非本地日本人教日语的方法。另一方面,由作者领导的语言政策小组主要向母语为日语(通常称为“国家语言教育”)的人讲日语(本国语言),以及日语本身中出现的问题。我们正在进行研究,目的是在旨在改进的“国家语言政策”两个领域中利用语料库。在此阶段,尚未在这两个领域引入语料库,因此我认为最好先关注可能会出现这种效果的方面。我决定开始学习汉字。

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