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【24h】

小中学生におけるメディァ環境がコミュニケーション能力や睡眠障害,肥満へ及ぼす影響

机译:媒体环境对中小学生沟通能力,睡眠障碍和肥胖的影响

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摘要

子どもたちとメディァが密接に接触している現代において,小児科医がその指導において担う 役目は大きく,その指導の根拠には科学的なデータが必要である.また.メディアの心身への影 響については,さまざまな検討項目がある.今回,我々はメディアが子どもたちのコミュニケーション能力にどのように影響しているのかを調査した.合わせて,睡眠障害や肥満への影響を調査した.対象は秋田県内の小学4年生と中 学2年生とその保護者各約600人ずつ合計2,446人でおこなった.アンケート方式でおこない,回 答者を設問ごとに2群に振り分け,すべての設問でクロス集計をおこない2群間の差を検討した. 結果:メディア接触時間が長い子どもほど,コミュニケーション能力に問題があった.また,夜 間覚醒などの睡眠障害があり,気分の問題や疲れやすさ,肥満への影響があった.われわれの今回の結果は,アメリカ小児科学会の勧告,日本小児科学会と日本小児科医会から の提言を支持し,メディア—との付き合い方を改めて提言した.
机译:在当今儿童与媒体紧密联系的世界中,儿科医生在指导中扮演着重要角色,需要科学数据来支持指导,以及有关媒体对身心的影响。这次,我们调查了媒体如何影响儿童的沟通能力,并调查了其对睡眠障碍和肥胖的影响,目标是秋田。县内共有2446人,其中四年级小学生,初中二年级及其监护人每人约600人。结果:儿童与媒体的接触时间较长,他们的沟通能力存在问题;此外,他们还患有诸如夜间醒来的睡眠障碍,这会导致情绪问题,疲倦和肥胖。我们的结果支持美国儿科学会的建议,日本儿科学会和日本儿科学会的建议,并重申了如何与媒体互动。

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