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大学生における行動変容段階別アプローチとGlycemic Index(GI)を用いた栄養教育の検討

机译:使用行为转变阶段法和血糖指数(GI)进行大学生营养教育考试

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摘要

近年,生活習慣病の増加と低年齢化が懸念されている。平成15年国民健康、栄養調査の結果において,脂肪エネルギー比率は20~29歳で27.8%,30~49歳で成人の適正比率の上限25%を上回っており,このような食生活が,糖尿病をはじめとする生活習慣病を増大させる要因と考えられる。 健康関連行動については成人以降における修正や改善は困難になることが指摘されている3)。 生活習慣病を未然に防ぎ,健康習慣を身につけるには,少なくとも大学生などの青年期に栄養教育を受け,生活習慣を自ら改善できる力を養うことが重要であろう。 我々は先行研究において大学生を対象とし,食物摂取状況と行動変容段階尺度を調査した4)。 その結果油脂類と塩分の過剰摂取,乳製品,野菜,果物の不足が認められた。 また,食生活に問題があるにも関わらず,食生活を修正する必要を感じていない老が多いという結果であった。 これは食生括の良否を認識するための知識が乏しいこと,行動変容を妨げる何らかの障害を抱えていることを示唆している。
机译:近年来,人们对生活方式疾病的增加和人们的衰老感到担忧。根据2003年国家健康与营养调查的结果,脂肪能量比率超过了20%至29岁成年人的25%和30.49岁成年人的27.8%的上限。 ,被认为是增加糖尿病等生活方式疾病的因素。已经指出,成年后很难纠正或改善与健康有关的行为3)。为了预防与生活方式有关的疾病并养成健康的习惯,重要的是至少在诸如大学生这样的青少年中接受营养教育,并培养自己改善生活方式的能力。在先前的研究中,我们调查了大学生的食物摄入量和行为改变阶段量表4)。结果,观察到脂肪和油的摄入过多以及乳制品,蔬菜和水果的短缺。此外,结果是,尽管老年人的饮食习惯存在问题,但他们仍然没有感觉到需要改变其饮食习惯。这表明他们缺乏认识饮食习惯质量的知识,并且对行为改变有某种障碍。

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