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行動障害を伴う自閉症生徒の行動改善に向けた機能的アプローチ : 機能分析の理論と手法を用いた後期中等教育段階における問題行動改善への支援

机译:自闭症行为障碍学生行为改善的功能方法:使用功能分析的理论和方法为高中生问题行为的改善提供支持

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著录项

  • 作者

    藤田 綾子;

  • 作者单位
  • 年度 2009
  • 总页数
  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 ja
  • 中图分类

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