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机译:自我体验作为学习他人的机制:社会认知训练研究
social cognition; gaze following; training experience; theory of mind; intention; JOINT VISUAL-ATTENTION; INDIVIDUAL-DIFFERENCES; 18-MONTH-OLD INFANTS; YOUNG-CHILDREN; GAZE; PERCEPTION; IMITATION; KNOWLEDGE; SENSITIVITY; BARRIERS;
机译:自我体验作为学习他人的机制:社会认知训练研究
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机译:e-Motional Training ?:关于精神分裂症患者社交认知的新型在线培训计划的试点研究
机译:新兴地区的社会认知认知与工程专业学生的协作学习:社交网络课程中的实施案例研究
机译:响应在社区环境中进行的社交认知互动训练而恢复的认知和社交认知功能:一项纵向研究。
机译:自我体验作为学习他人的机制:社会认知训练研究
机译:自我体验作为学习他人的机制:关于社会认知的培训研究