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机译:使用模拟嘲讽进行阅读:向右看比向左看要好。
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机译:阅读与周围的视觉:比较阅读动态滚动和静态文本与模拟中央刻痕
机译:具有模拟标语的页面模式阅读:行间间距对阅读速度的适度影响。
机译:培训机器人在模拟环境下使用软演员 - 评论家参加特定位置的人
机译:比较参加补习阅读课的二年级学生和不参加补习阅读课的二年级学生的阅读进度。
机译:狗到狗程序对9名自闭症谱系障碍儿童的就读和阅读的影响
机译:使用模拟嘲讽进行阅读:向右看要比向左看好