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机译:新的农业课程结合了电子书和口语文本
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机译:将学习对象纳入课程重新设计中,以满足伊利诺伊州农业教育计划中特定学习障碍学生的需求
机译:探索Facebook用户的持续访问行为:Facebook用户对公司Facebook粉丝页面使用情况的感知概念合并
机译:评估是否将农业纳入Washoe县小学课程。
机译:我的得力助手与我们几乎没有利用它们:变革领导者在课程变革过程中谈论教育科学家—成员分类分析
机译:评估将农业纳入小学课程的接受
机译:与美国公众交谈:博客,Facebook,YouTube和公共事务