摘要：目前,我国已有200余所高校开设了书法专业,书法学科建设正在逐渐走向成熟.书法学科招生考试是高校书法教育的第一块基石,考试模式和考试科目的设置是否科学,考试分值和录取原则的设计是否合理,将直接影响高等书法学科建设和未来发展.通过调研发现,不同高校书法学科招生考试的各个环节存在较大的差异性,甚至是随意性和盲目性,严重影响了高校书法学科的内在发展和办学质量.不可否认,近年来高校书法学科招生考试模式在不断完善,但还存在着许多弊端,仍需进行改革.为此建议,各省级教育考试管理部门尽快推进书法联考,统一考试科目、考试分值;未能实行联考的省份,院校可根据各自的不同性质和培养目标,探索实施“3+X”考试模式,其中“3”为必考科目,“X”为加试科目,同类院校应尽量实现考试科目、考试分值和录取原则的统一.
